一米的关爱

一米的关爱

幼儿园开学的几天，小班真的是热闹非凡，孩子对家长那种依依不舍的感情，让老师也心里酸酸的。孩子的无助，孩子的渴望，孩子的眼泪，让我想到孩子断奶的残忍，但是不得不如此，只有这样，才能让孩子摆脱家长的依恋，慢慢地长大。而家长们更是惶惶恐不可终日，一次次在校园的围墙边躲着张望，一次次打电话给老师，探寻着孩子一日生活情况：衣服穿多了，饭吃过了，小便有没有解出，有没有咳嗽等等，好像孩子进幼儿园，像是进入了“魔鬼训练基地”，接受着残酷训练。

诚然，孩子是我们的希望，是我们的支柱，我们得万分关爱，但是，过多的关爱是溺爱，我们要把爱深藏于心底，给孩子一米的关爱，让爱留出一点距离，让孩子在这一米的距离中有充分的缓冲机会，让他们充分相信爱时刻在左右，但是却让孩子感觉不能随便抓住，需要自己的努力，才能得到更多的爱。

教师和孩子之间，就像太阳和月亮之间，也需要增加距离的美感，增加距离的信任感。假如教师对某个孩子特别关注，会让这个孩子有更多的优越感，他会娇宠，以我为是，对别的孩子横加指示，因此，教师的爱要有原则，要有分寸，别滥用爱。孩子是生命的小精灵，他们时刻在关注着我们的一举一动，即使他在哭的时候，他的眼神还流离在他的手指缝间，偷看着教师的神态变化，寻找着夺破的机会。

孩子是我们生命的延续，他们摄取的爱是漫无边际的，他们对爱的渴望也是这山望着那山高的。有一位朋友曾经这样说：给孩子一万，他嫌少；给他一百万也嫌少。就是给他一座金山银山，他还要看看山势的高和低。

我们要教给孩子的是求生的本能，生存的基本常识，理财的本领，获取知识和素质的基本要领。我们锻炼的是孩子的意志、创新精神、专研精神、吃苦耐劳的本性等等，我们赋予孩子的是，快乐的本性，积极的工作、学习态度，知足常乐的心态，不贪、不卑、不骄不躁的人生处世态度。

俗话说：父母望儿千里。作为一个父母，对孩子的希望就像高山上的雪顶，从一个哇哇落地的孩子开始，就在设计着孩子的未来，诚然我们无可指责，但是，这个心愿你应该埋藏在心底，有计划的培养他们，而不是三分钟的热度，凭感觉而为，需要双方的感情的磨练，需要距离。